אנו עשויים לחשוב שקיצור גיל פשוט - כמו 18 - אמור לגרום לנו להרגיש כמו מבוגרים. ולמה לא? אחרי הכל, חציית רף גיל יכולה להעניק זכויות מסוימות, כמו הצבעה, גיוס צבאי, רכישת חומרים מסוימים וכן תמונות או סרטונים למבוגרים.

מנקודת מבטנו כחוקרים החוקרים את המעבר מגיל ההתבגרות לבגרות, סמני הגילאים המוגדרים על פי חוק אינם מהווים אינדיקטור טוב למועד מתי אנו מרגישים כמבוגרים. הם עשויים להיות כפופים לשינויים ואין להם שום תקן אוניברסלי או אפילו לאומי.

לדוגמא, הגיל המינימלי לרכישת אלכוהול ומריחואנה לבילוי הוא 21. אך רכישת מריחואנה לבילוי אינה מותרת כחוק בכל המדינות. בעוד שגיל רכישת הטבק הוא בדרך כלל 18, שתי מדינות וכמה ערים העלו לאחרונה את גיל רכישת הטבק ל -21.

בנוסף, לעתים קרובות, אנשים לא תמיד "מרגישים" כמו מבוגר פשוט בגלל שהם עברו סמן גיל.

אז מתי אנו "מרגישים" כמו מבוגרים?

הדרך לבגרות

הרעיון שלנו "מבוגר" קשור באופן הדוק הן להשגת המטרה האובייקטיבית שלנו לתפקידים מסוימים והן להערכה הסובייקטיבית שלנו לגבי תזמון התפקידים הללו.

חוקרים העובדים בתחום זה זיהו חמישה מעברי תפקיד חשובים לציון הבגרות: סיום לימודים, יציאה מהבית, רכישת עבודה יציבה, נישואין והורות.

למרות שכל אחד מתפקידי המבוגרים הללו נחשב לבד או לזוג, לא ידוע על האופן בו אנשים חוצים את כל התפקידים בו זמנית וכיצד השגת סמני הבגרות הללו משפיעה על התחשבות בעצמם כ"מבוגר ".

אנשים עשויים להרגיש "בזמן" או "זמן חופש", תלוי אם הם משיגים תפקידים בוגרים בזמן "הנכון." במילים אחרות, תחושה כאילו מבוגר עשויה להיות קשורה להשגת תפקידים מרובים המסמנים חיי מבוגרים ולא כל אחד בודד. ועושים זאת במועד בזמן לעומת עמיתים

A מסלול אופייני הונח בראשית אמצע המאה העשרים: לצאת מבית הספר, לקבל עבודה, לעבור מבית ההורים, להתחתן ולהביא ילדים לעולם.

אמנם זה עשוי להיחשב למסלול "הרגיל" גם כיום, אך מעברים אלה אינם מתרחשים בסדר כה מסודר וצפוי עבור צעירים עכשוויים רבים. יתר על כן, הזמן להשלים אותם התארך.

זה דבר שבשגרה כיום לצעירים לחזור לבית הספר לאחר תחילת העבודה, לחזור לגור עם ההורים (או לעולם לא לעזוב), יש ילדים לפני הנישואין, או לעבוד במשרות חלקיות פחות מאובטחות.

מסלולי מעבר שונים

בהתחשב בשלל המסלולים האפשריים דרך תפקידים אלה, המחקר שלנו מבקש למצוא דפוסים תכופים או המשותף לאופן בו עוברים תפקידים המסמנים את הבגרות מגיל 17 עד 30 ובמה הם מתכוונים להחשיב את עצמך כמבוגר.

המחקר מבוסס על מדגם של 1,010 אברכים ראשונים מבתי הספר הציבוריים של סנט פול, מחוז בתי ספר במינסוטה. הסקר החל בשנת 1988 והמשיך כמעט מדי שנה עד 2011. במשך 20 שנה, מחקר זה בחן את ההשלכות של עבודה וחוויות מכוננות אחרות בגיל ההתבגרות על המעבר לבגרות.

תוך שימוש בשיטה שיכולה לזהות דפוסים מובחנים בתזמון וברצף התפקידים של מבוגרים, מצאנו כי המעבר המסורתי לבית הספר לעבודה ואחריו "גיבוש משפחתי" (כלומר להתחתן ולהביא ילדים לעולם - סביב גיל 25) שתואר לעיל עדיין קיים.

עם זאת, רק כ -17 אחוז מהצעירים הולכים בדרך זו כיום. במקום זאת, רוב בני הנוער עוברים ארבעה מסלולים אחרים לבגרות.

שניים מאותם מסלולים כוללים מעבר מסורתי לבית הספר לעבודה בתחילת שנות העשרים. אך הם שונים כאשר הם בוחרים להקים משפחה: קבוצה אחת עיכבה את הקמת המשפחה עד סוף שנות העשרים לחייה (20 אחוז); אחר לא עשה זאת עד גיל 30 (27 אחוז).

שני הנתיבים שנותרו נבדלו בסבירותם הנמוכה ללמוד בקולג 'ובנישואים מוקדמים וילדים. לכל אחד מחברי הקבוצה נולדו ילדים עד גיל 22.

אך אפילו שני המסלולים הללו שהוגדרו על ידי הורות מוקדמת נבדלו זה מזה: קבוצה אחת של הורים מוקדמים התחתנה ורכשה עבודה במשרה מלאה (15 אחוז). עם זאת, לאחר השני היו סיכויים נמוכים בהרבה להשיג תפקידים אלה (20 אחוזים).

במילים אחרות, היו כמה דרכים אובייקטיביות לחצות את המעבר לבגרות.

נישואין, הורות הם קריטיים

נשאלת השאלה, האם חברי הקבוצות הללו להרגיש כמו מבוגר כשהם מגיעים לאמצע שנות העשרים לחייהם? האם הם רכשו זהות מבוגרת? האם הם חושבים שהם בזמן או בחופשה בהשגת חמשת סמני הבגרות?

בהתחשב בקבלה החברתית של המסלול המסורתי של ילדי-עבודה-נישואים- ילדים, אנשים בעקבותיו נוטים יותר לראות את עצמם "לגמרי" כמבוגרים. הם ראו עצמם "בזמן" ביחס לנישואין ולעצמאות כלכלית, יחסית לבני גילם.

הורים מוקדמים שנישאו ורכשו עבודה במשרה מלאה גם הרגישו כמו מבוגרים, אם כי הם ראו את עצמם "מוקדם מאוד" לחצות את אותם סמנים.

לעומת זאת, ההורים המוקדמים שלא התחתנו או רכשו עבודה יציבה, הרגישו "מוקדם מאוד" בהורות, אך "מאוחרים מאוד" בסמנים אחרים כמו נישואין, מגורים משותפים ועצמאות כלכלית.

שתי הקבוצות האחרות שעברו את המעבר המסורתי לבית הספר לעבודה אך התעכבו או לא התחתנו וילדים הרגישו "לא לגמרי" כמו מבוגר. הם האמינו שהם "מאחרים מאוד" בהורות.

הם אמנם השיגו כמה סמנים מסורתיים לבגרות, כולל סיום לימודים, קבלת עבודה ועזיבה לבד, אך עדיין לא הרגישו כמבוגרים ללא נישואין והורות.

נראה כי הרגשה אמיתית שהפך למבוגר קשורה להקים משפחה משלך באמצעות נישואין והורות.

מתי אנו "מרגישים" בוגרים?

המחקר שלנו מראה כי ישנם מסלולים רבים שצעירים עוברים במעבר לבגרות. הבגרות היא תהליך סובייקטיבי שאף אחד מהסמנים לא מצליח להגדיר, למרות שנישואין והורות חשובים במיוחד.

התרחקות מהמעבר המסורתי יותר בין בית ספר לעבודה מאפשרת תקופת חקר, כצעירים להבין מה הם רוצים לעשות בחיים. רכישת סמני בגרות קשורה ל משאיר מאחור התנהגות סוטה, כגון מסיבות כבדות ואפילו גניבות, שבוצעו בדרך כלל בגילאים צעירים יותר. יתר על כן, במחקר מתמשך אנו מוצאים כי להורים מוקדמים ללא בני זוג תוצאות בריאות אובייקטיביות וסובייקטיביות ירודות.

אבל, כדי לחזור לשאלה המקורית, מתי אנחנו "מרגישים" כמו מבוגרים, אין תשובה פשוטה.

אנשים הופכים למבוגרים כאשר הם מרגישים כמבוגרים, אך תחושה זו קשורה לרכישה מהירה של סמנים מסוימים, במיוחד נישואין והורות. הערכות סובייקטיביות כאלה נבנות חברתית.

עם הזמן, ככל שארבעת המסלולים ה"לא מסורתיים "הופכים לנפוצים יותר, אולי מה שנתפס כבגרות" בזמן "יעבור כך שאנשים שעוקבים אחר אותם מסלולים יראו את עצמם כמבוגרים מוקדם יותר בחיים.

על המחבר

מייקל ווולו, פרופסור לסוציולוגיה, אוניברסיטת אוהיו

ג'ילן טי מורטימר, פרופסור לסוציולוגיה, אוניברסיטת מינסוטה

מאמר זה פורסם במקור ב שיחה. קרא את מאמר מקורי.

ספרים קשורים

at InnerSelf Market ואמזון