ב-Crossfire: דו לשוני בקוויבק

: By נורה קארון

תודה על הביקור InnerSelf.com, איפה הם 20,000 + מאמרים משנים חיים המקדמים "עמדות חדשות ואפשרויות חדשות". כל המאמרים מתורגמים ל 30 + שפות. הירשם למגזין InnerSelf, המתפרסם מדי שבוע, ולהשראה היומית של מארי טי ראסל. מגזין InnerSelf פורסם מאז 1985.

לשבור

ב Crossfire: דו לשוני בקוויבק

כשהייתי בן חמש הורי הכניסו אותי לבית ספר לאנגלית למרות שהייתי אמור ללמוד בבית ספר לצרפתית. הייתי הצרפתית-קנדית היחידה בכיתת הגן שלי, אבל נראה שאיש לא שם לב לאי-ההתאמה הזעירה הזו, כי בר מזל שזכיתי ללמוד אנגלית ממש מהר ולא היה לי שום מבטא צרפתי. בעיקרון, נכנסתי ישר ואף אחד לא שאל אותי מה אני עושה בבית ספר לאנגלית.

בבית דיברנו צרפתית בלי שאלה כי אבי התעקש על זה. בבית הספר, אחי ואני יכולנו לדבר באנגלית כמה שרצינו, אבל בבית זה היה צרפתי.

ב"צלבת האש של אנחנו נגד אותם "

ככל שהתבגרתי, כך התוודעתי לכמות השנאה העצומה שהייתה בין האנגלים והצרפתים בסביבתי. בבית הספר כל מה ששמעתי היו בדיחות על "הצרפתים המטופשים" או "ראשי פוטינה" או "שמלות". כשהייתי עם חבריי הצרפתים מחוץ לבית הספר, כל מה ששמעתי היו עלבונות על האנגלים, שהם "הראשים המרובעים", ה"קולוניסטים ", ה"כף במעלה הקתות" ו"אוהבי המלכה ". העלבונות מעולם לא פסקו.

במהלך כל בית הספר היסודי התרגלתי להיות באש של שני מחנות מנוגדים. כשחבר צרפתי היה מעליב את ידידי האנגלי, הייתי מרים את ידי, צועד קדימה ומשתחל לריאציה שלי לנאום "יש לי חלום" של מרטין לותר קינג ג'וניור, שהתחיל בדרך כלל במילים "כולנו חברים כאן, נכון? למה אנחנו נלחמים? "

התברר במהירות שאני עומד להיתקע באמצע מלחמת השפה הזו לכל החיים, אלא אם כן החלטתי לעבור לחלק אחר בעולם, מה שעשו בסופו של דבר כמה חברים אנגלים. איבדתי את חברתי הטובה ביותר בת שמונה, פמלה, כשהוריה החליטו שיש להם מספיק מהאפליה בשפה. הם אותרו מחדש לאונטריו שם פמלה גרה עד היום עם בעלה וילדיה.

בתיכון הייתי עד לקרבות איומים בין בית הספר שלי לאנגלית לבין התיכון הצרפתי הסמוך אלינו. במהלך ארוחת הצהריים היה מקובל לראות נערים מכים זה בזה, משליכים זה את זה לקירות, מכים זה את זה במקלות או עטלפי בייסבול, ואפילו שולפים סכינים ודוקרים זה את זה.

מכוניות משטרה היו סצנה קבועה בשנות העשרה האלה, והתחלתי להיות מודע לכך שאני כבר לא יכול להרים את היד ולשאת את נאום השלום הרהוט שלי, "כולנו חברים כאן, נכון? למה אנחנו נלחמים? " בזירה זו בני נוער היו הרבה יותר אכזריים ואלימים, והם לא דאגו הרבה לדרכי השלוות.

אבל למה?

יום אחד כשבחור מבית הספר האנגלי שלי חזר מהכאת "ראש פוטיני אידיוט", העזתי לשאול אותו מדוע הוא מכה את הילדים הצרפתים. הוא בהה בי כאילו אני מטורף והשיב, “בגלל שהם הרגו את אבותיי, זו הסיבה! למה עוד? "

התיישבתי זמן מה, זרקתי את תשובתו סביב וסביב בראשי. האם זו הסיבה לשנאה כה רבה במחוזי? מכיוון שלפני מאות שנים אבותינו לחמו על אדמה והחזיקו כרזות מלכות שונות? בגלל שמלך אחד שלח יותר תגבורת צבאית מאשר מלך אחר? מכיוון שעם אחד ריסק אחר בקרב היסטורי אפי? האם זו הייתה סיבה טובה להמשיך ולהכות זה את זה, מכיוון שאבותינו הכו זה את זה?

בצורה עגומה, בהיתי בארץ שחילקה את שני בתי הספר התיכוניים שלנו והבנתי שתמיד תהיה גזענות אם ממשלות יעודדו את זה במקום למעוך אותה. הסקתי שהבעיה היא לא הבחור הזה מבית הספר שלי לאנגלית, אלא הבעיה נבעה ממשהו גדול ומפחיד יותר מאותו ילד. זה הגיע מהוריו ומממשלתנו שעודדה גזענות ושנאה וכעס ואלימות.

לעמוד על מה שנכון

בגיל ארבע עשרה ישבתי עם ההתגלות הזאת והדמעות זלגו בעיניי. הייתי מיואש ומייאש. ואז החלטתי להפיג, ככל שיכולתי מבחינה אנושית, את החושך הזה סביבי באמצעות פעולות ומילים קטנות. קיבלתי את ההחלטה לשמש כמגדלור אור למרות שהעמידתי את חיי בסכנה לפעמים. כבר לא הייתי נותן למעשי גזענות ואלימות לעבור עליי בלי לשים לב.

עשיתי כמיטב יכולתי בשנים שלאחר מכן לעמוד כנגד השנאה שהתרחשה מולי. לעתים קרובות אני מציבה את עצמי פיזית בין שני בני נוער שאיימו זה על זה באלימות, ונוכחותי הייתה מרגיעה דברים, לפחות באופן זמני. פעם הייתי צריך לזרוק את עצמי על ילד צרפתי כדי למנוע ממנו להכות באגרוף ילד אנגלי, וקצת דפקתי.

ברוב המקרים הצלחתי להרגיע את המחנות המתנגדים פשוט על ידי צעקה ממש בקול רם ודרכוני ברגליים. בחורה בלונדינית רזה גבוהה עם קול פורח יכולה לשנות דברים, תאמין לי. הוסיפו כמה פירסינגים בתערובת ושיער צבעוני, היא יכולה לצבור כבוד וגם מעט פחד.

מה הלאה?

במחוז קוויבק כיום דוברי אנגלית וצרפתית עדיין מעליבים זה את זה. אתה רואה את זה בחנויות, בשלטים, בבתי ספר, במפעלים קטנים או במפעלים גדולים. אתה רואה את זה בסיסמאות שחלק מהמתבגרים לובשים או בסרטונים שמסתובבים. השתפרנו באזורים מסוימים ונסגרנו לחלוטין באזורים אחרים.

כשאני מפעיל את הטלוויזיה שלי כרגע, אני רואה את אותה הבעיה בארצות הברית. אני שומע את אותם העלבונות שנאמרים על ידי מבוגרים בעמדות חזקות, ומראים דוגמה שגויה לילדים ובני נוער ברחבי המדינה.

אני יכול רק לנער את ראשי ולחזור לעצמי על נאום השלום שלי שנהגתי לנערים בתיכון באנגלית שלי, "כולנו חברים כאן, נכון? למה אנחנו נלחמים? " ואז אני נועץ מבט באדמה המחלקת שני מחנות מנוגדים ומקווה שלעולם לא תיבנה חומה להחמרת המצב.

על המחבר

לנורה קארון תואר שני בספרות רנסנס אנגלית ודוברת ארבע שפות. לאחר מאבק במערכת האקדמית, היא הבינה כי הייעוד האמיתי שלה הוא לעזור לאנשים לחיות מליבם ולחקור את העולם דרך עיני רוחם. נורה למדה אצל מורים ומרפאים רוחניים שונים מאז 2003 והיא עוסקת ברפואת אנרגיה וכן בטאי צ'י וצ'י גונג. בספטמבר 2014, ספרה "מסע ללב", קיבלה את מדליית כסף בפרס" Living Now Book "על ספרות ההשראה הטובה ביותר. בקרו באתר שלה בכתובת: www.noracaron.com