סינון מידע. pathdoc / Shutterstock

אנגלית השיגה מעמד מעולה בכך שהפכה לשפה המדוברת ביותר בעולם - אם לא מתעלמים מהבקיאות - לפני סינית וספרדית מנדרינית. אנגלית היא מדוברת ב -101 מדינותבעוד שהערבית מדוברת ב 60, צרפתית ב 51, סינית ב 33 וספרדית ב 31. מאי קטן אחד, אנגלית המשיכה לרכוש שפה משותפת מעמד בעסקים בינלאומיים, דיפלומטיה עולמית ומדע.

אבל ההצלחה של אנגלית - או אכן כל שפה - כשפה "אוניברסלית" באה עם מחיר כבד, מבחינת הפגיעות. בעיות מתעוררות כאשר אנגלית היא שפה שנייה עבור הדוברים, המאזינים או שניהם. לא משנה כמה הם בקיאים, ההבנה שלהם באנגלית והשפה הראשונה שלהם (או "הילידים") יכולים לשנות את מה שהם מאמינים שנאמר.

כשמישהו משתמש בשפה השנייה שלו, נראה שהם פועלים מעט אחרת מאשר כשהם מתפקדים בשפת האם שלהם. תופעה זו כונתה בשם "אפקט שפה זרה". מחקר מהקבוצה שלנו הראה כי דוברי שפת אם סינית, למשל, נטו לקחת סיכונים רבים יותר במשחק הימורים כאשר קיבלו משוב חיובי בשפת האם שלהם (מנצחים), בהשוואה למשוב שלילי (הפסדים). אך המגמה הזו נעלמה - כלומר, הם הפכו פחות אימפולסיביים - כאשר אותו משוב חיובי ניתן להם באנגלית. זה היה כאילו הם רציונליים יותר בשפתם השנייה.

בעוד שאפשר לראות באימפולסיביות מופחתת כאשר מתעסקים בשפה שנייה כדבר חיובי, התמונה עשויה להיות כהה בהרבה בכל הקשור לאינטראקציות בין בני אדם. בשפה שנייה, מחקרים מצאו כי סביר להניח שגם דוברים יהיו כאלה פחות אמוציונלי ולהראות פחות אמפתיה והתחשבות במצבם הרגשי של אחרים.

למשל, הראינו כי דו לשוניות סיניות-אנגליות נחשפות למילים שליליות באנגלית מסוננים באופן לא מודע את ההשפעה הנפשית של מילים אלה. ונראה כי דו-לשוניות פולנית-אנגלית המושפעות בדרך כלל מהצהרות עצובות בפולנית המולדת שלהם הרבה פחות מופרע לפי אותן הצהרות באנגלית.

באחר מחקר שנערך לאחרונה על ידי הקבוצה שלנומצאנו ששימוש בשפה שנייה יכול אפילו להשפיע על נטייתו להאמין לאמת. במיוחד כששיחות נוגעות בתרבות ובאמונות אינטימיות.

מכיוון שדוברי השפה השנייה של אנגלית הם רוב עצום בעולם כיום, דוברי אנגלית בשפת אם יתקיימו לעתים קרובות עם דוברים שאינם שפת אם באנגלית, יותר מכל שפה אחרת. ובחילופי דברים בין יליד דובר חוץ, המחקר מציע כי הדובר הזר נוטה יותר להיות מנותק רגשית ואף יכול להראות פסקי דין מוסריים שונים.

ויש עוד. אנגלית אמנם מספקת הזדמנות פנומנלית לתקשורת גלובלית, אך משמעותה של דוברי אנגלית הם בעלי מודעות נמוכה למגוון השפה. זו בעיה מכיוון שישנן עדויות טובות לכך שההבדלים בין השפות הולכים יד ביד עם הבדלים בהמשגה של העולם ואפילו תפיסה מזה.

בשנת 2009 הצלחנו להראות כי דוברי שפת אם יוונית, אשר בשפותיהם שתי מילים לכחול כהה וכחול בהיר, לראות את הניגוד בין כחול בהיר לכחול כהה כמו בולט יותר מדוברי אנגלית. השפעה זו לא נבעה רק מהסביבה השונה בה מגדלים אנשים בשניהם, משום שדוברי השפה האנגלית גילו רגישות דומה לניגודים כחולים ולניגודים ירוקים, כאשר האחרונים נפוצים מאוד בבריטניה.

מצד אחד, פעולה בשפה שנייה אינה זהה לפעולה בשפת האם. אך מצד שני, לגיוון השפה יש השפעה רבה על התפיסה והתפיסות. יש לכך השלכות על אופן הגישה למידע, אופן פירושו וכיצד הוא משמש את דוברי השפה השנייה כאשר הם מתקשרים עם אחרים.

אנו יכולים להגיע למסקנה כי החלפת רעיונות מאוזנת, כמו גם התחשבות במצבים רגשיים ובאמונות של אחרים, מחייבים ידע בקיאה בשפת האם של זה. במילים אחרות, אנו זקוקים להחלפות דו-לשוניות באמת, בהן כל המעורבים מכירים את שפת האחר. לכן חשוב באותה מידה שדוברי אנגלית יוכלו לשוחח עם אחרים בשפותיהם.

אנגלית היא אחת השפות הנלמדות ביותר בעולם. spaxiax / Shutterstockארה"ב ובריטניה יכולות לעשות הרבה יותר כדי לתקן את איזון השפה העולמי ולקדם למידה המונית של שפות זרות. למרבה הצער, הדרך הטובה ביותר להשיג מיומנות בשפה זרה כמעט לידיים היא באמצעות טבילה, על ידי ביקור במדינות אחרות ואינטראקציה עם דוברי השפה המקומיים. פעולה זו עשויה להשפיע גם על גישור לפערים פוליטיים עכשוויים.

על המחבר

גיום תיירי, פרופסור למדעי המוח הקוגניטיביים, אוניברסיטת Bangor

מאמר זה פורסם מחדש מתוך שיחה תחת רישיון Creative Commons. קרא את ה מאמר מקורי.

ספרים קשורים

at InnerSelf Market ואמזון