טיפול לא מספק בילדים הוא אחד הנושאים השנויים במחלוקת והפוליטיים ביותר שעומדים היום על דיונים במדינה זו. לאופן שבו ילדיך הצעירים מבלים את זמנך מחוץ לטיפולך תהיה השפעה עצומה על ביצועיהם בעתיד, הן מבחינה חברתית והן מבחינה לימודית. יש השואלים כיצד אמהות לרווחה יכולות לשפר את אורחות חייהן כאשר מעונות יום איכותיים במחיר סביר אינם בהישג יד. אחרים מלינים על ילדינו שגדלו על ידי מעונות יום ומציעים שתהיה מדיניות משפחתית יותר שתעזור לאמהות להישאר בבית, שם ילדיהן יכולים לשגשג בסביבה ביתית.

המחלוקת הזו תמיד תהיה איתנו. שאל כל הורה יחיד מה הוא או היא חושבים על מעונות יום, וסביר להניח שתשמע אנקת אי שביעות רצון יחד עם מראה של תמיהה. לרוב אין עימם דיונים בשאלה האם מעונות יום טובים או לא טובים לילדיהם. כל מה שהם יודעים הוא שכדי לשרוד, עליהם לסמוך על מישהו אחר שיעזור לטפל בילדיהם הקטנים בזמן שהם מתפרנסים

לאור עובדה זו, להלן מספר הצעות לגבי בחירת מעונות יום וכיצד להבטיח שילדך יפיק את המרב ממצב טיפול בילדים.

  1. סוכנויות משאבים והפניות לקהילה: סוכנויות אלה יוכלו לספק לכם מידע רב בחינם בנוגע לאנשים ולמתקנים מורשים, וכן להמליץ ​​על מצב המתאים ביותר לצרכיכם. התקשר למספר 1-800-424-2246 כדי למצוא את המשרת את האזור שלך. 
     

  2. ברגע שיש לך שמות של מועמדים אפשריים למעון, התקשר לכל אחד מהם כדי לקבל מידע בסיסי: כמה זמן הם עובדים? בכמה ילדים הם מטפלים מדי יום? מהן שעות הפעילות? האם הספקים מאומנים בפיתוח ילדים ובעזרה ראשונה? מה קורה כשילד חולה או נפגע? מה לוח הזמנים שלהם לחופשה? כמה הם גובים? 
     


    גרפיקת מנוי פנימית


  3. ברור שהשלב הבא הוא לבקר במתקן. לעולם אל תקבל החלטה על סמך ראיון טלפוני. לא רק לבקר לכמה דקות. הישאר שעה-שעתיים. כשאתה מבקר, רשום הערות על ניקיון כללי, מקום משחק זמין לכל ילד, ריחות (האם יש ארומה של חיתולים מלוכלכים באוויר?) וצלילים (האם יש ילדים ללא השגחה שבוכים?), והפעילויות שילדים עוסקים בהם. שאלו שאלות מפורטות: האם הספקים שוטפים ידיים לאחר כל החלפת חיתול? אילו סוגי אוכל מוגשים מדי יום? כיצד פותרים מחלוקות בין ילדים? מה קורה כשילד לא מציית למטפל? 
     

  4. לאחר מכן, נתחו את לוח הזמנים של הפעילויות. חפשו תקופות של משחק פעיל, משחק שקט, חטיפים וארוחות ופעילויות חינוכיות. על פי האגודה הלאומית לחינוך ילדים צעירים (NAEYC), לא צריכים להיות יותר משמונה תינוקות בקבוצה, כאשר מבוגר אחד מוקצה לכל ארבעה תינוקות. הם גם ממליצים לא יותר משנים עשר ילדים לקבוצה לפעוטות (שנים עשר עד שלושים חודשים), כאשר מבוגר אחד מוקצה לכל ארבעה פעוטות צעירים ומבוגר אחד לכל שישה פעוטות מבוגרים.
     

  5. בקש ממנהלי המרכז או מספקת הבית הפניות ובדוק אותם. אם נראה שאנשי הצוות חוששים מכך או אומרים שאין להם כאלה, היזהרו. לרוב הספקים הטובים תהיה רשימה ארוכה של אנשים שמוכנים לשמש כאסמכתאות.
      

  6. עבור ילדים בגיל בית הספר, חפשו טיפול לאחר הלימודים חינוכי ומעניין. זה הגיל בו ילדיכם יזדקקו ליותר משמרטפית. תוכניות לימודים רבות אחר הצהריים, המתקיימות לעתים קרובות בגימנסיות של בתי ספר יסודיים, זולות, אך יש להיזהר. חפש צוות אמין ומוסמך, מגוון פעילויות וחומרים, סביבה נעימה ובטוחה, מתקנים למשחק פעיל כמו גם שיעורי בית בשקט ופיקוח טוב על מבוגרים עם מדיניות בטיחות ברורה שלמה.
     

  7. לפני שתחליט להשאיר לילדך בגיל בית הספר להסתדר לעצמו לאחר הלימודים או בסופי שבוע, חשוב ארוכות על איך זה ישפיע על הצמיחה שלו ובאילו סיכונים מדובר. פעילויות מובנות ומתוכננות חשובות עבור בני נוער לשמור על מעורבותם בפעילות מרחיבה את הדעת ולא בהרס עצמי. אל תחטוף את עצמך: ילד עם מעט מדי לעשות ימצא מה לעשות. נקוט צעדים כדי לשלוט במה שיכול להיות משהו על ידי השקעת זמן וכסף לחקר האפשרויות. מועדוני בנים ובנות נמצאים בקהילות רבות. תוכניות מפתח בטוח ופעילויות לאחר הלימודים בשפע.

הפוך עדיפות לבחירות הטיפול בילדים: בדוק היטב את האפשרויות. התקשרו לכל לקוחות פוטנציאליים ושאלו שאלות בסיסיות. בקר במתקנים או בבתים כדי לקבל תחושה אמיתית של פעילויות יומיומיות. אל תשאיר ילד בגיל בית הספר ללא תוכנית אחרי הלימודים.



מאמר זה הוצג מתוך:

"הורות בודדת: גידול משפחות חזקות ומאושרות"
מאת דיאן צ'יימברס.

מידע / הזמנת ספר זה


דיאן צ'יימברס, MA,על המחבר

דיאן צ'יימברס, MA, לשעבר חד הורית, כותבת טור חודשי שכותרתו "הורות חד הורית מוצלחת". כיום היא מגשרת גירושין באטלנטה, ג'ורג'יה שם היא גרה עם בעלה ושני בני נוער. ניתן להגיע אליה בדוא"ל בכתובת כתובת דוא"ל זו מוגנת מפני spambots. אתה צריך לאפשר Javascript בכדי לצפות בה. מאמר זה הוצא באישור ההורות הבלעדית, זכויות יוצרים 1997, שפורסמה על ידי Fairview Press. http://www.FairviewPress.org