וידויים של פרופסור למוזיקה חרש טון

איך זה כותרת אימה מזעזעת: "פרופסור לחירש טון למוזיקה באוניברסיטת ליברפול". האם זה יכול להיות נכון? ובכן, עד לנקודה, כן. זה מורכב.

אני ראש המוזיקה בליברפול, אבל בכנות אני לא יכול לרשום פתק כשאני מנסה לשיר - ובוודאי שלא היית רוצה שאגיע על מפתן הבית שלך ויחגור שירי חג המולד. כשהייתי בבית הספר, מנצח מקהלה אמר לי פעם שיש לי "קול כמו סיר סדוק" (כמו שאומרים בהונגריה).

מצד שני, אני בהחלט יכול להבחין במגרשים באופן חריף כאשר אנשים אחרים מנגנים או שרים, או בהקלטות. ומבקר אחד הספרים שלי כתב פעם, אני מצטט: "שפיצר הוא מוזיקאי מושלם".

אז מה קורה? הדבר המרתק הוא שלהיות מוזיקלי יכול ללבוש צורות רבות. ברמה המרהיבה ביותר, אני נדהם מאנשים בכל הגילאים שיכולים לתפור פתק ללא מאמץ, כי הם יכולים לדמיין את זה בראש שלהם ואז המוח שלהם אומר לקפלי הקול שבגרון שלהם להתאים את אורכם ואת המתח כדי לכוונן אותם המגרש. התוצאה היא סוג של צליל צלול ומהדהד שאתה שומע בבני מקהלה בערב.

וכשזה הגיע לפירנצה פוסטר ג'נקינס, ה"דיווה "הידועה לשמצה והאהובה ביותר מתחילת המאה ה -20 בניו יורק, הכוונון המשובח הזה הסתבך בצורה מצחיקה.


גרפיקת מנוי פנימית


{youtube}qtf2Q4yyuJ0{/youtube}

אבל זו לא רק יכולת קולית. נגני מחרוזת מחוננים-כמו בתי בת העשר-יודעים אינסטינקטיבית היכן להניח את אצבעותיהם על הגשר הלא נרגש של הכינור או הצ'לו שלהם כדי לייצר את התו המושלם הזה (נגני גיטרה בוגדים כי יש להם דאגות!). אני אומר "אינסטינקטיבית", אבל הסוגיה הקוצנית היא אכן האם אנשים נולדים עם המתנה הזו, או שאפשר לעצב אותה באמצעות אימון מוזיקלי.

ישנן עדויות לכך שחירשות טון, או שעשוע מולד, היא גנטי, וכנראה ירשתי את שלי מאמי. אבל הגבול בין טבע מוזיקלי וטיפוח מעורפל. אפילו אותם זמרים שנראה שהם מסמרים פתק בוגדים מעט. מה שבאמת קורה הוא זה: הפתק שהם שרים לראשונה עשוי לצאת מעט; האוזניים שלהם מרימות את זה מהר מאוד ואז הגרון שלהם מתאים את המגרש בהתאם, כך שהם נכנסים בהדרגה על הצליל הנכון, האוזניים והגרון עובדים בשיתוף פעולה מושלם.

ההתאמות האינססימליות האלה מתרחשות תוך מיקרו שניות, כך שזה אולי נראה מיידי ו"טבעי ". אבל זה לא; הוא מתפתח בזמן. ואפשר לשפר אותו באמצעות תרגול ואימון. תיאום האוזן והגרון הוא לא פחות ממיומנות כמו לימוד שליטה ברגליים ובידיים בעת נהיגה במכונית.

אני גם נהג גרוע ואני לא יכול לרקוד. אבל יש הרבה דברים מומחים שאני יכול לעשות בעולם המוזיקה, אז בבקשה אל תבטל את הכיסא שלי עדיין. אני פסנתרן הגון ויכול לבצע את בטהובן ושופן. פעם הייתי מלחין (הגדרה של מלחין: מישהו שלא ויתר על הקומפוזיציה). עבודת היום שלי היא תיאורטיקאית ואנליטיקאית מוזיקה, שהיא גרסת המוסיקה של מבקר ספרות או בלשן באנגלית.

מאזין עמוק

אני חושב וכותב כיצד יוצרים (כולל אמני פופ כמו פרינס) יוצרים את יצירותיהם באמצעות שפת המוסיקה. מערך המיומנויות שלי כולל את היכולת לקרוא בשקט ניקוד מוזיקלי, בדיוק כפי שאנו קוראים ספר מבלי שנצטרך להשמיע כל מילה קולית (כפי שהיה נהוג בגילאים קודמים). אני יכול "להשמיע" (כן, זאת מילה) את הניקוד של סימפוניה, ולדמיין כל תו בראשי כמו קתדרלה של צליל דמיוני. לאחר מכן אוכל לנווט נפשית את הקתדרלה ההיא ולתאר כיצד היא נבנתה. אז אני מדמיין מוזיקה כמו אובייקט מרחבי.

כשהייתי סטודנט, נהגתי להצמיד על הקירות שלי דפים של סונטות פסנתר של בטהובן, שם היו לאחרים כרזות של אתנה. המוזיקה הייתה שתיקה, וגם יפה מבחינה קולית. האנלוגיה הטובה ביותר שאני יכול לחשוב עליה היא כאשר הדמות הזו נמצאת המטריקס אומר לניאו שהם יכולים לראות דרך פיסות קוד מחשב ירוק על המסך ולדמיין פנים ופעולות.

אני מדגיש כי ליכולת הזו אין שום קשר למתמטיקה והיא כלל לא "מופשטת" מניסיוני. לאחר שנלמד (וזה נלמד), המוזיקה בדפים אלה אמיתית מבחינתי מבחינה קולית כמו כל הופעה. לסיכום, אני מה שאתה יכול לכנות "מאזין עמוק".

אני לא יכול להוכיח זאת, אבל אני אפילו חושד שלמדתי לעשות את זה כי, למרות החירשות הטונוס שלי, כמעין מנגנון התמודדות מפצה. כלומר, תיאבון לקולות הדמיוניים הדוממים של תורת המוסיקה נרכש באמצעות יכולת לרצוח את יקירם של תווים אמיתיים ואקוסטיים.

אם אתה מחובר מדי לפני השטח של הצליל, לא תתאפשר לסדר הדברים הסודי. בכל מקרה, זה רק השערות. אני מניח שמבחינה טכנית אני לא לגמרי "חירש-טון", שכן התיאור הקליני של שעשוע מולד הוא הנכות לשמוע ולשחזר את המגרש היחסי-ואני יכול לשמוע היטב. הגירעון מגיע עם רבייה.

{youtube}e3xDGq8vM9c{/youtube}

למרות שאני כל הזמן מתגרים בקול הסדוק של המשפחה והחברים, לא אכפת לי כי אני בחברה טובה. סוחרי טון מפורסמים כוללים פרנציסקוס, צ'ארלס דארווין, צ'ה גווארה, כמו גם ממלמל הפינגווין מ Happy Feet ו- Shaggy בסקובי דו. אני אומרת שאני שומעת קול, אבל הבת שלי אף פעם לא נותנת לי לכוון את הכינור שלה.

שיחה

על המחבר

שפיצר מיכאלמייקל שפיצר, ראש המוסיקה באוניברסיטת ליברפול. הוא מתעניין הן כיצד המוסיקה פועלת כאובייקט ביטוי והשתקפות, והן כיצד חומרים מוזיקליים מבוססים בעולם היומיומי של התגלמות, השפעה ורעיונות אנושיים.

מאמר זה פורסם במקור ב שיחה. קרא את מאמר מקורי.

ספרים קשורים

at InnerSelf Market ואמזון