במחקר חדש, כשהם נכנסים לגן, ילדים רבים עדיין לומדים לשלוט בהתנהגותם ועשויים להזדקק לתמיכה חינוכית בכדי לפתח מיומנות קריטית זו.

בעוד שחלק מהילדים מתחילים את הגן כשהם מסוגלים לשלוט בהתנהגותם ומוכנים ללמוד, אחרים אינם מפתחים כישורי וויסות עצמי עד שהם מגיעים לגן-או אפילו מאוחר יותר.

כיתות הגן והגן בארצות הברית העבירו את המיקוד בעשורים האחרונים מכישורים חברתיים ורגשיים, כמו ויסות עצמי, ליכולות אקדמיות יותר. ממצאי המחקר, שפורסמו ב- פסיכולוגיה התפתחותית, מציע שאולי הגיע הזמן להחזיר חלק מהמיקוד לוויסות עצמי, המקובל ברבים כסימן להצלחה עתידית.

"אם תוכל לעזור לילדים לפתח את המיומנות הבסיסית הזו של ויסות עצמי התנהגותי, זה יאפשר לתלמידים האלה להפיק הרבה יותר מהחינוך", אומר ריאן באולס, פרופסור לפתח אנוש וללימודי משפחה באוניברסיטת מישיגן סטייט. "ויסות עצמי מנבא מאוד את ההצלחה בלימודים."

החוקרים ניתחו את הנתונים משלושה מחקרים נפרדים שמדדו את המשימה "ראש, רגליים, ברכיים וכתפיים", שבהם ילדים צעירים מונחים לעשות את ההפך ממה שאומרים להם. אם אומרים להם לגעת בראש שלהם, למשל, הם אמורים לגעת בהונות. היכולת הזו לעשות את ההפך ממה שהם רוצים לעשות באופן טבעי ולהישאר ממוקדים לכל המשימה כרוכה בוויסות עצמי.

דפוס ברור צץ בכל אחד מהמחקרים, כאשר המשתתפים בדרך כלל השתלבו באחד משלושת המסלולים: מפתחים מוקדמים, מפתחי ביניים ומאוחר יותר מפתחים. בממוצע, המפתחים המאוחרים היו 6-12 חודשים מאחורי מפתחי ביניים ולפחות 18 חודשים מאחורי מפתחים מוקדמים. בסך הכל, נראה כי כחמישית מתוך 1,386 המשתתפים השיגו מעט רווחים על ויסות עצמי התנהגותי בגיל הגן.

"הופתעתי מהעקביות של הממצאים", אומר בולס. "לשכפל את אותו ממצא מספר פעמים במחקר יחיד זה מדהים."

בהדגמה של מחקרים קודמים, המחקר מצא גם שפיתוח השליטה העצמית נקשר למספר גורמים מרכזיים: מגדר (בנים היו נוטים יותר להתפתח מאוחר יותר), כישורי שפה ורמות החינוך של האם.

"זה ידוע כי ויסות עצמי הוא חיוני לסיוע לילדים בקפיצה מוקדמת בחינוך, ממתמטיקה ועד אוריינות-באמת כל הכישורים שהם לומדים בבית הספר", אומר בולס. "אז הילדים שמתפתחים מאוחר יותר באמת מפספסים את ההזדמנויות הגדולות האלה. הם כבר מאחור ".

חוקרים מאוניברסיטת מישיגן, מרכז הבריאות של אוניברסיטת טקסס, ואוניברסיטת אורגון סטייט הם שותפים במחקר. משרד החינוך האמריקאי, הקרן הלאומית למדע והמכון הלאומי לבריאות הילד והתפתחות האדם מימנו את העבודה.

מקור: אוניברסיטת מישיגן

ספרים קשורים:

at InnerSelf Market ואמזון