מחקרים הראו שניתן להטעות ילדים באמצעות פרסום מקומי. Syda הפקות / שוטרסטוק
אנשים צעירים מקבלים כמות עצומה מהחדשות שלהם מהעדכונים ברשתות החברתיות, כאשר תכנים שקריים, מוגזמים או ממומנים נפוצים לרוב. בעזרת הכלים הנכונים, המטפלים יכולים להעניק לילדים את הידע הדרוש להם בכדי להעריך מידע אמין בעצמם.
היכולת לזהות את אמינות המידע היא עניין חשוב לכולם. עם זאת, היקף החומר המקוון המהיר והמהירות שבה הוא נוסע הפכו את זה למשימה מאתגרת יותר ויותר. פלטפורמות כמו טוויטר ופייסבוק מספקות רמקול לכל מי שיכול למשוך עוקבים, לא משנה מה המסר או התוכן שלהם.
חדשות מזויפות יש לו את הכוח לנרמל דעות קדומות, להכתיב לנו מנטליות ואפילו, במקרים קיצוניים, ל להצדיק ו לעודד אלימות.
הפכנו לאובססיביות להוריד את הילדים מהמכשירים שלהם על חשבון פיתוח ההבנה שלהם בעולם המקוון. לא מדובר במעקב, אלא בקיום שיחות פתוחות המעצימות את הילדים להבין ולהעריך את תועלת המידע בעצמם.
חדשות מזויפות מרמות ילדים
צעירים גדלים בעולם שבו הפצת כמויות גדולות של מידע מוטעה ברשת הפכה לאמנות עדינה אך חזקה.
אין זה מפתיע אז מחקר שפורסם בשנת 2016 מאת אוניברסיטת סטנפורד מציע לילדים "עשויים להתמקד יותר בתוכן של פוסטים ברשתות החברתיות מאשר במקורות שלהם".
לדוגמא, מתוך 203 תלמידי חטיבות הביניים שנבדקו במסגרת הדו"ח, למעלה מ -80% סברו שמודעה מקורית באתר החדשות Slate שכותרתה "תוכן ממומן" היא סיפור חדשותי אמיתי. רוב תלמידי התיכון שנחקרו על ידי החוקרים לא זיהו והסבירו את משמעות סימן הביקורת הכחול בחשבון פייסבוק ניוז מאומת.
עם כמות התוכן שאנו רואים ביום עמוס, יתכן שהדקויות הללו הולכות לאיבוד גם אצל מבוגרים רבים.
מזעור הנזק של חדשות מזויפות לילדים
עזרה לצעירים לנווט במרחבים מקוונים מצריכה מיומנויות טובות יותר באימות מה נכון ומה לא.
להלן חמש שאלות לפתיחת השיחה עם ילדים.
מצא פוסט מקוון שאתה מחשיב כחדשות מזויפות ושוחח עם הילד על כך. עצב את שיחתך סביב השאלות הבאות:
- מי עשה את הפוסט הזה?
- את מי הם רוצים לראות?
- מי מרוויח מפוסט זה ו / או מי עלול להיפגע מכך?
- האם הושאר מידע כלשהו מחוץ לפוסט שעשוי להיות חשוב?
- האם מקור אמין (כמו כלי חדשות רגיל) המדווח על אותן חדשות? אם הם לא, זה לא אומר שזה לא נכון, אבל זה אומר שעליך לחפור עמוק יותר.
ילדים לא תמיד מסוגלים לזהות חשבונות מאומתים בפייסבוק. ג'ייסון צילום / שוטרסטוק
רמזים לשימוש
איתור חדשות מזויפות יכול להיות כמו משחק "נקודה בהבדל".
השאלות האלה הן רמזים לילדים שמקור יכול להיות מפוקפק:
- האם כתובת האתר או שם האתר חריגים? לדוגמא, אנשים עם ".co" מנסים לרוב להתחפש לאתרי חדשות אמיתיים.
- האם הפוסט הוא לא איכותי, אולי מכיל טענות נועזות ללא מקורות והרבה שגיאות כתיב או דקדוק?
- האם הפוסט משתמש בתמונות סנסציוניסטיות? נשים בלבוש סקסי הן clickbait פופולרי לתוכן לא אמין.
- האם אתה מזועזע, כועס או שמח מהפוסט? חדשות מזויפות לעתים קרובות שואפות לעורר תגובה, ואם יש לך תגובה רגשית עזה, זה יכול להיות רמז שהדיווח אינו מאוזן או מדויק.
- כיצד בנוי הסיפור ואיזה סוג הוכחה הוא מציע? אם זה רק חוזר על האשמות נגד האנשים המעורבים באירוע ללא דיווחים נוספים, למשל, כנראה שיש גרסה טובה יותר לסיפור ממקור חדשותי אמין יותר.
הכירו את הכללים
אתרי מדיה חברתית רבים מפריעים כעת גם להפצת החדשות המזויפות. הצגת הילדים את המגבלות שהאתרים האלה מטילים על המשתמשים שלהם תעזור להם להבין את הבעיה בצורה מעוגלת.
למשל, לבקש מילדים לקרוא הכללים לפיו Reddit תסיר תוכן מ- r / news היא נקודת התחלה טובה. פייסבוק מציעה גם "טיפים לאיתור חדשות כוזבות", מה שמציע לקוראים לבדוק כי מקורות אחרים מדווחים על עובדות דומות וכי הם מחפשים עיצוב משונה, בין היתר.
לגדול בעולם של חדשות מזויפות לא צריך להיות נטל כבד לילדים. במקום זאת, זה דורש תמיכה נוספת של מבוגרים כדי לעזור להם להבין ולנווט בעולם הדיגיטלי.
המטרה שלנו צריכה להיות לא רק לעזור לילדים לשרוד את העולם המקוון המסובך הזה, אלא לצייד אותם בידע שהם צריכים כדי לפרוח בו.
על המחבר
ג'ואן אורלנדו, חוקרת: טכנולוגיה ולמידה, אוניברסיטת מערב סידני
מאמר זה פורסם מחדש מתוך שיחה תחת רישיון Creative Commons. קרא את ה מאמר מקורי.
ספרים קשורים
at InnerSelf Market ואמזון
